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《90、00后員工的管理與有效激勵》課程大綱
通過本課程的學習，使學員能夠：深入了解90、00后員工的突出特點、共性及他們的獨特優(yōu)勢；掌握變革傳統(tǒng)管理理念的精髓；掌握“90、00后”員工管理與培育的多種實用方法。
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無形引力——戰(zhàn)略性資源管理沙盤
通過換位思考，親身體會有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的累積過程，領(lǐng)悟如何經(jīng)營才能有效控制成本，使企業(yè)的無形資產(chǎn)穩(wěn)步增值，并服務(wù)于有形資產(chǎn)。
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卓越團隊執(zhí)行力打造沙盤模擬課綱
本課程以領(lǐng)導力維度闡釋任務(wù)完成，教你如何在資源有限，充滿限制的條件下，帶領(lǐng)團隊勝利歸來。
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銷售新員工-成交為王-金牌銷售(經(jīng)理)銷售技巧提升
在培訓過程中能夠?qū)唧w實務(wù)提供操作性極強的解決之道，讓學員在培訓結(jié)束后感到專業(yè)銷售是高標準的，但也是可操作的，是能夠切實幫助企業(yè)解決實際問題的!
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《管理者高效溝通與跨部門協(xié)作》
掌握高效溝通要素原則，高效執(zhí)行的溝通方式，掌握問、聽、說的有效方式！解決部門與部門之間溝通障礙,打開心門溝通，推倒部門墻，溝通變得高效！
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領(lǐng)導力修煉—數(shù)字時代的組織管理
如何尋求組織的新價值，借助組織功能轉(zhuǎn)變、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、模式創(chuàng)新、價值牽引、組織學習等一系列改變，幫助管理者掌握新價值的來源，并最終創(chuàng)造出一種可以激發(fā)更多人潛能的組織、一種可以讓更多人釋放創(chuàng)造力的組織、一種可以持續(xù)發(fā)展和開放合作的組織?
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新員工贏在成長1天版課程大綱
從校園走向工作，就是從童話走向現(xiàn)實。本課程以“贏在成長”為主線，運用引導互動式授課技術(shù)，重點幫助新人認清職場現(xiàn)實，確立職業(yè)意識，培養(yǎng)職業(yè)習慣，提升職業(yè)能力，主動融入團隊，盡快度過轉(zhuǎn)型適應(yīng)期，轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境，以積極陽光的心態(tài)開啟嶄新的職業(yè)生涯。
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領(lǐng)導力提升
本課程為期2天（共14小時），通過大量的案例來幫助大家對領(lǐng)導力模型進行融會貫通的理解，傳統(tǒng)的領(lǐng)導藝術(shù)課程單方面強調(diào)領(lǐng)導者自身的修為。
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銀行支行行長管理素質(zhì)提升訓練
針對管理階層所需具備的管理能力，做系統(tǒng)化的培養(yǎng)，架構(gòu)最完整；切合管理階層的任務(wù)與定位，是可靈活應(yīng)用的主管訓練課程。
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教練型領(lǐng)導者——把每一位員工培養(yǎng)成為骨干
把握教練輔導的關(guān)鍵情境，掌握輔導的原則與步驟，輔導下屬，提升技能、面對挑戰(zhàn)，輔導下屬，意識問題、改正錯誤。
