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《稅收籌劃》內(nèi)訓(xùn)課程大綱
通過(guò)學(xué)習(xí)，了解稅收籌劃的基本理論、基本方法，掌握稅收籌劃的方法與技巧，提高綜合運(yùn)用能力，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。
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物業(yè)類(lèi)-業(yè)務(wù)干部聽(tīng)得懂用得上的成本管理課：物業(yè)項(xiàng)目成本的科學(xué)管控思維與實(shí)戰(zhàn)方法（1天）
一些企業(yè)也做了相應(yīng)培訓(xùn)，但難以理解的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和看不懂的表格，更有很多企業(yè)把成本數(shù)據(jù)作為“保密信息”，讓財(cái)務(wù)管理與業(yè)務(wù)管理并不能有效的結(jié)合，甚至出現(xiàn)“上有政策，下有對(duì)策”的局面。
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股權(quán)設(shè)計(jì)課程大納
設(shè)計(jì)股權(quán)設(shè)計(jì)的原理，股權(quán)架構(gòu)搭建的方法，股權(quán)交易節(jié)稅的相關(guān)方法。
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《FPC：融合式績(jī)效薪酬管理模式》
五步法構(gòu)建融合式績(jī)效薪酬：付酬價(jià)值指標(biāo)提煉、確定指標(biāo)價(jià)值類(lèi)型、分配價(jià)值薪酬、確定價(jià)值目標(biāo)。
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第五項(xiàng)修煉：學(xué)習(xí)型組織的思維核心
彼得·圣吉所提出的“五項(xiàng)修練”的理念，實(shí)則就是在協(xié)助團(tuán)隊(duì)或組織試圖塑造持續(xù)創(chuàng)新的運(yùn)作模式及團(tuán)隊(duì)文化。這種運(yùn)作模式及團(tuán)隊(duì)文化能夠真正幫助團(tuán)隊(duì)或組織適應(yīng)任何不斷變化甚至難以預(yù)測(cè)的未來(lái)商業(yè)環(huán)境，找出成長(zhǎng)之路，幫助自身提升績(jī)效甚至創(chuàng)造最大價(jià)值。
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科學(xué)運(yùn)用績(jī)效管理-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造
現(xiàn)代企業(yè)管理中績(jī)效管理已被普遍使用，但是如何科學(xué)的運(yùn)營(yíng)績(jī)效管理，使之產(chǎn)生真正的作用和價(jià)值，達(dá)到企業(yè)實(shí)行績(jī)效管理的初衷，這一直是困擾眾多企業(yè)管理者的問(wèn)題。
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《酒店全面預(yù)算管理》
預(yù)算的種類(lèi)，集團(tuán)預(yù)算上報(bào)下批流程與單一企業(yè)預(yù)算編制不同。
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危機(jī)管理培訓(xùn)課綱
學(xué)會(huì)如何處理內(nèi)（外）部危機(jī)事件；建立有超前意識(shí)的危機(jī)管理體系，從而使單位步入健康的發(fā)展軌道！
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國(guó)央企-《國(guó)企薪酬改革》
學(xué)習(xí)如何處理國(guó)企薪酬改革過(guò)程中的具體操作問(wèn)題，國(guó)企薪酬改革的設(shè)計(jì)。
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面試大綱—主要校招次要社招版（1天）
選對(duì)人涉及專(zhuān)業(yè)面試技術(shù)和心理學(xué)知識(shí)，也跟面試經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。合適的人才評(píng)估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。如今大學(xué)生應(yīng)聘者彼此分享面經(jīng)，應(yīng)聘技巧書(shū)和視頻滿天飛，大小面霸層出不窮，該如何在短時(shí)內(nèi)有效評(píng)估大學(xué)生人才呢？這對(duì)用人經(jīng)理和HR提出了挑戰(zhàn)。專(zhuān)業(yè)的面試技巧培訓(xùn)，已成為用人經(jīng)理和HR們的一門(mén)必修課。
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《中國(guó)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》課程大綱（2021）
本課程適合企業(yè)高層管理者學(xué)習(xí)?？闪私馊騽?chuàng)新動(dòng)態(tài)、最前沿創(chuàng)新管理方法論。
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財(cái)力言商——企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)和非財(cái)管理沙盤(pán)
幫助學(xué)員跳出本部門(mén)的局限，在更高的崗位上提升駕馭全局的能力。理解企業(yè)運(yùn)營(yíng)中，各個(gè)部門(mén)每一個(gè)人的每一個(gè)行為可能會(huì)對(duì)公司帶來(lái)的蝴蝶效應(yīng)。
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《行政管理實(shí)務(wù)》培訓(xùn)大綱
通過(guò)本培訓(xùn)，學(xué)員將對(duì)行政管理工作的性質(zhì)、內(nèi)容、特點(diǎn)進(jìn)行全面而專(zhuān)業(yè)地了解；對(duì)日常工作的辦公處理規(guī)范、會(huì)議、接待等辦事處理標(biāo)準(zhǔn)和流程、日常溝通協(xié)作。
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《績(jī)效考評(píng)與員工激勵(lì)》課綱
對(duì)標(biāo)桿企業(yè)案例研究深入，充分了解國(guó)際先進(jìn)模式和資訊，避免課程內(nèi)容掉進(jìn)經(jīng)驗(yàn)主義泥潭，確保課程的科學(xué)性合理性。
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知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律服務(wù)類(lèi)
它是依照各國(guó)法律賦予符合條件的著作者、發(fā)明者或成果擁有者在一定期限內(nèi)享有的獨(dú)占權(quán)利，一般認(rèn)為它包括版權(quán)（著作權(quán)）和工業(yè)產(chǎn)權(quán)。
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《讓培訓(xùn)體系落地實(shí)施》
課程從一個(gè)規(guī)劃，一支隊(duì)伍，兩個(gè)體系講解，建立一套行之有效的企業(yè)培訓(xùn)體系。
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)藍(lán)皮書(shū)解密（黃金版2天，翡翠版3天）
本課程旨在為企業(yè)經(jīng)營(yíng)提供目標(biāo)、策略、戰(zhàn)術(shù)、行為、結(jié)果及成果的統(tǒng)一性，確保經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成從而達(dá)成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。
