《新生代員工職業(yè)發(fā)展加速器》

【課程背景】

在萬物互聯(lián)的時代，人們的生活節(jié)奏更加高效快捷，各類新鮮事物層出不窮、眼花繚亂，新時代、新征程、新特征、新未來，身處組織中的各崗位員工每天都在奮勇拼搏、努力奮斗，期望能夠實現(xiàn)自己的人生價值，為此，每天加班加點，忘我工作，生活工作傻傻日益模糊，身體素質急速下降。職場中的精英該如何更好的適應現(xiàn)在及未來的工作及生活方式，如何正確認識工作、生活兩者間的關系是擺在他們面前的重大挑戰(zhàn)。因此，每一位新生代小鮮肉都 應清楚、準確的了解自己的能力傾向、興趣愛好、學習狀況、個性特征和價值觀，并且學會

包容、理解他人，找到自己適崗、愛崗的工作動機，實現(xiàn)自己的華麗轉身，在實現(xiàn)自己人生

價值的同時使自己及家庭更加幸福、美滿。

【課程目標】

>通過練習使用職業(yè)生涯規(guī)劃方法和工具，幫助受訓人員理解職業(yè)和崗位差異，提高企業(yè)

團隊穩(wěn)定性。

>通過生涯規(guī)劃技術與企業(yè)提供的發(fā)展通道實現(xiàn)對自己職業(yè)生涯的管理，提升職業(yè)競爭力。

>通過科學的模型導入，幫助員工解決職業(yè)生涯困惑，引導和緩解員工職業(yè)倦怠，鼓勵員

工不斷適應工作環(huán)境，不斷提高個體績效和團隊績效。

【課程對象】

新員工、入職3-5 年一線員工

【課程方式】

游戲互動+案例分享+角色扮演+小組討論

【課程時間】

^{1 天（6小時）}

2 天（12小時）

【課程大綱】

導論

^{1.與新時代有關的幾個概念}

2.新時代的特征

3.組織的經營模式

4.職場“＋”、“－”法

案例故事：不找借口找方法，勝任才是硬道理

第一部分：自我認知與自我發(fā)展

^{一、職業(yè)發(fā)展三階段}

1.生存期

2.發(fā)展期

3.自我實現(xiàn)期

二、自我認知（你的職業(yè)發(fā)展專屬密碼）

^{小組討論：找到屬于你的興趣島}

三、發(fā)展興趣

^{1.尋找工作興趣點}

①興趣星空圖

2.培養(yǎng)工作興趣

①興趣培養(yǎng)四象限

^{小組討論：DISC性格魔方}

四、價值觀梳理

案例故事：八月十五洪水事件

1.價值觀對職場發(fā)展的重要影響

2.價值觀與道德的關系

3.價值觀與目標的關系

4.職業(yè)價值觀梳理7 步法

小組互動：起草你的職業(yè)宣言

5.改變價值觀的4 要素

6.修煉你的職場“定見”

第二部分：職業(yè)發(fā)展

一、發(fā)展能力

^{個人思考：你有自己的核心競爭力嗎？它是什么？}

小組討論：什么是能力，它包括哪些要素？

1.能力三要素

2.能力發(fā)展模型

^{3.如何衡量成功與幸福}

案例故事：一萬小時定律

^{案例研討：管培生的無所適從}

4.職場中的三類人

^{案例研討：陳剛的困惑}

5.能力管理四分圖

6.能力管理策略

小組互動：能力卡片魔方

^{二、三葉草助力職場發(fā)展}

1.職場三葉草模型

2.三葉草對職業(yè)發(fā)展的促進

^{3.三葉草對職業(yè)發(fā)展的阻礙}

4.評估你的三葉草狀態(tài)

^{案例討論：姚先生的職場倦怠}

5.轉動職場三葉草

第三部分：幸福職場與自我實現(xiàn)

^{一、現(xiàn)實與理想的沖突}

1.職業(yè)發(fā)展3 階段

^{案例討論：新畢業(yè)大學生的職場心態(tài)}

2.職業(yè)發(fā)展階段4 心態(tài)

3.職業(yè)發(fā)展5 任務

二、職業(yè)平衡與人生幸福

1.職業(yè)發(fā)展時刻表

^{案例分析：外企女高管的困惑}

2.職場決策7 步法

3.綻放你的職場魅力

小組繪畫：幸福職場羅盤

第四部分：行動計劃

書寫你1 個月、1 年、3年的行動計劃

第五部分：課程總結、回顧