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MTP管理技能提升課程大綱
本課程以MTP基本能力項(xiàng)目為基礎(chǔ)，以“贏在管理”為主線，運(yùn)用課堂講授、案例研討、互動(dòng)分享、視頻教學(xué)、測試練習(xí)、課后作業(yè)等多種授課技巧，力爭使學(xué)員實(shí)現(xiàn)課程收益。
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群策群力團(tuán)隊(duì)建設(shè)技術(shù)
《群策群力》做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)的精髓是：帶著大家一起玩兒，玩出團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力、歸屬感、責(zé)任心、積極性、戰(zhàn)斗力！
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引導(dǎo)技術(shù)
本課程以提升管理者團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技能為主線，運(yùn)用引導(dǎo)、互動(dòng)、實(shí)操授課方式，引導(dǎo)是促動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的流程技術(shù)，目的是激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合，點(diǎn)燃工作熱情，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的研討與執(zhí)行結(jié)果。
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賦能團(tuán)隊(duì)教練課程大綱及蔣嫦娥介紹 中文
“賦能團(tuán)隊(duì)教練”明確定義了組織變革的結(jié)構(gòu)和原則，為領(lǐng)導(dǎo)者提供了有效、實(shí)用的過程和工具，賦能領(lǐng)導(dǎo)成為真正的領(lǐng)導(dǎo)， 賦能團(tuán)隊(duì)以高績效超越自我， 以增強(qiáng)人們的創(chuàng)造力和戰(zhàn)略思維能力，使戰(zhàn)略規(guī)劃和變革成為公司發(fā)展的持續(xù)過程。
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《中基層管理者管理技能修煉》課程大綱【2天版】
作為中基層管理者，核心的任務(wù)有兩個(gè)，就是管事和帶人。被任命為管理者的你，是否已經(jīng)出現(xiàn)或擔(dān)心著一些問題的發(fā)生？
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領(lǐng)導(dǎo)力大綱—績效輔導(dǎo)之建設(shè)性反饋 (2小時(shí), LM)
記住1個(gè)組織績效公式；記住正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)的比率；記住1個(gè)反饋心理學(xué)；初步學(xué)習(xí)培養(yǎng)下屬的建設(shè)性反饋4個(gè)工具。
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領(lǐng)導(dǎo)力提升與高效團(tuán)隊(duì)打造
高績效文化：開放文化、自驅(qū)文化、成長文化，高績效梯隊(duì)：主力軍、生力軍、后備軍，高績效體系：目標(biāo)協(xié)同、螺旋進(jìn)升、平臺共享、
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【變革管理】引領(lǐng)未來的領(lǐng)導(dǎo)力
學(xué)會(huì)如何運(yùn)用FBL、變革八步法等工具來構(gòu)建完善的變革規(guī)劃思維，掌握如何運(yùn)用OAM組織分析模型、ADKAR等工具高效推動(dòng)變革。
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MTP—管理沙盤實(shí)務(wù)訓(xùn)練
在模擬訓(xùn)練中學(xué)員將全面地體驗(yàn)與了解管理者的任務(wù)！學(xué)員將綜觀管理的全貌，讓學(xué)員從技能走向全面管理的專業(yè)能力。
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教練型領(lǐng)導(dǎo)
教練型領(lǐng)導(dǎo)力體系中的每一種元素都經(jīng)過精心打造，幫助經(jīng)營和管理者用最短的時(shí)間和最低的成本創(chuàng)造更高的業(yè)績和成果。
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MTP管理能力提升訓(xùn)練課程大綱
掌握管理技能的核心，溝通技能，學(xué)會(huì)與上司溝通，與同級溝通；能夠合理授權(quán)，發(fā)揮員工創(chuàng)造性，以經(jīng)營自我的觀念面對管理工作，使自己配合企業(yè)共創(chuàng)雙贏局面。
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《中高層管理高效工作法則》
條理清晰，陳述準(zhǔn)確，主次分明，觀點(diǎn)突出，多用書面，避免口頭，做好部署與隨時(shí)檢查，處理好上下級的關(guān)系。
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《產(chǎn)品為王的運(yùn)營管理》2天
掌握零售數(shù)據(jù)儀表盤的閱讀與分析（貨品分類銷售占比表、貨品品類單品動(dòng)銷表、貨品指標(biāo)；人效表；坪效表；TOP10的產(chǎn)品貢獻(xiàn)度；店鋪排名表；VIP報(bào)表；營銷情況表）。
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《企業(yè)家精神之華為文化管理》課程大綱
清晰華為文化在思維、管理、行為、人才觀與學(xué)習(xí)力五個(gè)方面對華為發(fā)展的深刻影響，深挖華為文化落地的路徑，掌握文化落地核心邏輯，推進(jìn)本組織文化建設(shè)。
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情景領(lǐng)導(dǎo)力
從為學(xué)員建立情境領(lǐng)導(dǎo)力的先期技能架構(gòu)開始，直到教導(dǎo)學(xué)員掌握高端的情景領(lǐng)導(dǎo)技能，學(xué)到知人善任，因人而異的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，培養(yǎng)出企業(yè)需要的高級領(lǐng)導(dǎo)人才。
