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國學智慧與現代企業管理（中層兩天版）
認知管理的職能，管理者的能力結構，管理者的能力定位，管理者的角色定位，管理者的職責定位，管理者的勝任特征，管理者的角色意識。
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愛的教育《好家長成就好孩子》家長訓練營-2小時
遵循人性的核心理論和心靈運作規律，將18套親子教育的妙招應用在36套親子教育的具體方案中，現場具體解決親子教育困惑。
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《傳統華佗五禽戲養生功法》
傳統華佗五禽戲是東漢末年華佗編創，有1800多年歷史，之后代代相傳，至今已有弟58代。被列為國家非物質文化遺產。華佗模仿虎鹿熊猿鳥的動作，姿態，動靜結合，象形取意，為我所用，是舉世聞名的養生功法。祛病強身，益壽延年效果顯著，易學易練。
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《國企財務合規管理與風險防控》提綱
固定資產更新改造環節的主要風險與主要管控措施，固定資產處置環節的主要風險與主要管控措施，固定資產清查環節的主要風險與主要管控措施。
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會議服務與接待人員的規范化禮儀—職業化素養提升
課堂氣氛輕松活躍，團隊性、互動性、參與性讓學習更加新鮮、快樂、高效；視需要當場考核（書面／命題式實操／情景模擬），深度鞏固和強化學習成果。
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《卓越班組長綜合管理技能提升》8天-2024
目前大部分制造企業的班組長管理人員是從生產一線提拔上來的，他們對產品工藝流程及產品加工要求是十分熟悉的。但是，要做一名卓越的班組長僅有一線經驗是不夠的，還必須應對來自公司上下以及自身能力的挑戰。
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《系統思維與創新思維開發》課綱1天
了解理工科背景者與專業技術人員的思維優勢和短板，掌握結構化思維方式的基本工具。系統理解創新思維的外延與內涵以及在互聯網時代的應用，最終學會運用結構化思維工具以提升系統化思維能力。
